Документы

Влияние клинических и ангиографических характеристик больных с острым коронарным синдромом на подавление агрегации тромбоцитов после назначения двойной дезагрегантной терапии

2013 / Ларин А. Г., Гиляревский С. Р., Коков Л. С., Лопотовский П. Ю., Хватов В. Б., Макаров М. С.

Стратегия эндоваскулярного лечения аритмий, сочетающихся с врожденными пороками сердца у детей

2013 / Хамнагадаев И. А., Коков Л. С., Школьникова М. А., Термосесов С. А., Ильич И. Л., Миклашевич И. М.

Компьютерная томография при диагностике милиарного туберкулеза

2014 / Вдовкина Н. Г.

Новые возможности консервативной терапии гемангиом у детей

2014 / Попова О. А., Уваров Д. Н.

Актуальность проблемы профилактики стоматологических заболеваний

2008 / Романов Н. Е., Сагина О. В., Максимовская Л. Н., Гусейнзаде Ч. А.

Эффективность сотрудничества ортодонта и ортопеда-стоматолога в процессе лечения комплексной патологии

2014 / Ларькина Е. А.

Оценка типов нейроваскулярной реакции сосудов пульпы зуба и пародонта с применением функциональных проб

2010 / Беглюк Д. А., Шевченко Д. П.

Влияние факторов на процесс формирования уратных мочевых камней

2009 / Бычкова А. Н., Жуковец Т. А., Юрага Т. М.

Использование материала “Коллост” для заполнения лунок удаленных зубов в практике челюстно-лицевого хирурга

2012 / Дьячкова Е. Ю., Милюкова Д. Ю.

Оптимизация хирургической тактики аноректальных пороков развития у детей

2009 / Елубаев Ж. К.

Лазерная контактная литотрипсия в лечении камней верхней трети мочеточника

2014 / Зезелева И. И.

Инвертированная папиллома полости носа и околоносовых пазух. (клиника, диагностика, лечение)

2010 / Попадюк В. И., Коршунова И. А.

Реолитическая тромбэктомия в лечении острых и подострых тромбозов вен нижних конечностей

2013 / Волков С. В., Коробков А. О., Луценко М. М., Багин С. А., Удовиченко А. Е., Мостовой И. В.

Морфофункциональная организация путей и механизмов формирования зубной боли

2008 / Самко Ю. Н.

Медикаментозная терапия метаболического синдрома. Оценка эффективности

2010 / Соляник А. А.

Время учиться!